VALORES Y VIRTUDES

INTRODUCCIÓN PARA EL MES

LA SIGUIENTE INTRODUCCION DEBE SER TENIDA EN CUENTA DURANTE EL MES DE AGOSTO, CONTIENE LOS OBJETIVOS DEL MODULO DE VALORES Y VIRTUDES QUE VAMOS A TRABAJAR PARA LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES.

MODULO ELABORADO POR:  HNA MARTA CECILIA LOBO CHINCHILLA.

OBJETIVOS  GENERALES

Generar en los niños y adolescentes la aprobación de principios y prácticas que conduzcan al fortalecimiento de la convivencia pacífica y el uso de un lenguaje moderado y respetuoso en la comunicación con sus interlocutores.

Que  el niño comprenda la importancia que tiene la escala de los valores  Y VIRTUDES  (cortesía, amabilidad, respeto, reverencia, solidaridad, benignidad, servicio, integridad, fidelidad y la honradez), dentro de su entorno próximo para su crecimiento personal y grupal. 

Que los niños reconozcan  la verdad, los deberes y derechos como la base para construir la escalera de los principios de convivencia que posibilitan el amor. 

OBJETIVOS  ESPECIFICOS:

v  Fomentar la práctica de los valores humanos, como instrumento, para crecer como personas y ser partícipes de una convivencia pacífica.

v  Inculcar actitudes de cambio y mejoramiento en las relaciones interpersonales de los niños y  adolescentes.

v  Valorar la riqueza y el don de la familia, manifestando sentimientos de amor y de respeto hacia quienes nos dieron la vida, a nuestros semejantes y  maestros que nos enseña a crecer día a día.

v  Que los niños y adolescentes  practiquen buenos niveles de responsabilidad en el cumplimiento de los deberes que tienen que ver con ellos mismos  y con su prójimo.

v  Orientar  sobre el reconocimiento de valores y antivalores  en nuestra cotidianidad.

v  Promover actitudes axiológicas que nos lleven al rescate de los valores perdidos por los cambios sociales.

v  Propiciar un ambiente grupal en donde se analicen y se den alternativas de solución para el rescate de los valores.

v  Concienciar por medio del trabajo grupal, cómo la pérdida de valores ha influido en el comportamiento en el ámbito familiar y escolar.

Durante y al final del módulo  pretendemos alcanzar en los niños los siguientes…

INDICADORES:

·        Reconoce a Jesús como ejemplo de amor, amabilidad, benignidad, cortesía.

·        Cumple con sus deberes y anima a los demás a que cumplan con los suyos.

·        Se muestra disciplinado y reverente  en sus actividades y desempeños.

·        Multiplica en su núcleo familiar la importancia de los principios de convivencia.

·        Invita a otros niños a cumplir con sus deberes..

·        Se preocupa por las necesidades de sus compañeros y presta su ayuda desinteresadamente.

·        Muestra actitudes de bondad y servicio con su prójimo.

·        Establece compromisos solidarios  con sus compañeros y familia y los cumple.

·        Respeta a sus compañeros de clase.

·        Muestra actitudes y gestos de cortesía.